>为深入落实立德树人根本任务，扎实推进美育浸润行动，深化产教融合、文专融合，进一步提升教师传统文化素养与学生艺术创作能力，推动本土优秀传统文化创造性转化、创新性发展。6月22日上午，艺术设计学院院长姜楠带队，学院副科级以上教职工、党员教师代表、教师骨干一行前往商丘汉画像石艺术馆，开展传统文化研学采风与主题党日实践活动。
商丘汉画像石艺术馆坐落于商丘古城文脉核心区域，环境清幽、文脉厚重，馆藏汉代画像石原石六十余方、精品拓片数百幅。馆藏内容涵盖车马出行、农耕劳作、乐舞百戏、神话祥瑞、历史典故等丰富题材，完整保存了汉梁文化独特的造型语言、构图范式与审美体系，是商丘地区极具代表性的汉画金石文化研究基地、非遗传承基地与美育实践基地。
本次研学活动由商丘汉画像石艺术馆孟弘馆长全程陪同、专项讲解。孟弘馆长为我院副教授、中国汉画学会会员、市级金石传拓非遗代表性传承人，出身四代文脉守护世家，家族数十年深耕商丘汉画像石搜集、整理与保护工作。孟弘馆长长期致力于汉梁文化、汉画艺术与金石传拓技艺的研究与传播，主编《殷商文化之源——汉画像石卷》等专业著作，拥有丰富的传统文化普及、高校研学授课与艺术美育指导经验，常年面向师生开展公益性文化讲解、拓印体验、传统纹样创作指导等活动，为地方传统文化传承与高校美育实践搭建了重要平台。
参观过程中，孟弘馆长结合艺术设计专业人才培养特点，为师生开展针对性、专业化深度讲解。从汉代石刻的剔地浮雕、阴刻线条、对称构图、造型比例，到玄鸟生商、瑞兽祥云、车马仪仗等商丘地域独有文化符号，馆长细致剖析汉画艺术“雄浑质朴、大气庄重、虚实相生”的美学特征，系统解读画像石刻背后蕴含的汉代社会风貌、民俗信仰与人文精神，为师生带来一堂生动的户外美育专业课。
姜楠院长在研学现场强调，汉画像石是镌刻在石头上的汉代史书，是本土最优质、最原生、最具特色的艺术资源宝库。全院教师尤其是党员教师、中层干部，要带头扎根本土文脉、深耕传统文化美育，将汉画纹样、石刻构图、传统审美融入课堂教学、课程改革、作品创作与横向科研，引导学生从本土文化中汲取设计灵感，真正实现以文化人、以美育人、以艺赋能。参与研学的副科级以上教师、党员代表结合自身课程教学、专业建设、美育改革等工作，与孟弘馆长围绕传统纹样创新应用、非遗技艺进校园、研学实践课程开发、文创作品孵化等内容开展深入交流，为学院后续搭建常态化研学基地、开发特色美育课程、打造地域文化艺术特色专业奠定坚实基础。
此次研学实践活动，既是一次沉浸式传统文化美育实践，也是一次党员教师党性修养提升、师德美育赋能的主题教育活动。有效拓宽了师生艺术视野，夯实了专业文化底蕴，进一步推动了课堂教学与地域文脉资源的深度融合。
下一步，艺术设计学院将持续以党建引领美育建设，常态化组织党员教师、师生骨干开展本土文化调研与非遗研学活动，深挖商丘汉梁文化、殷商文化艺术内核，不断推进教学创新、作品创新、文创创新，持续擦亮学院“以文塑艺、以美育人”的办学特色，助力学院美育教学与人才培养高质量发展。